© StKf/Steffen Kugler

So schafft es deine Idee in den Kita-Alltag

Von der Fortbildung direkt in den Kita-Alltag? Häufig verpuffen selbst gute Ideen im dynamischen Kita-Alltag. Doch das muss nicht sein.

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Neueste Beiträge
Portraitbild von Linda Matzke © Lisa Lanzinger

"Hier finde ich mich wieder"

Linda Matzke ist Netzwerkkoordinatorin bei unserem Netzwerkpartner, MINTregion 18 in Rosenheim. Hier erzählt sie, was sie an ihrer Arbeit begeistert.

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Ein Kind isst einen Apfel. © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

Wenn BNE Früchte trägt

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) auf dem kitaeigenen Acker erleben? Eine Kita aus Brandenburg macht es vor und zeigt wie sie BNE im Alltag lebt.

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Kinder betrachten einen Globus © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

BNE – Alle machen mit!

Portrait von Mariel Wille
Mariel Wille
25.10.2024

Bei BNE geht es um Klima- und Umweltschutz und darum, Dinge gemeinsam
auszuhandeln. Der Beitrag zeigt, wie das schon mit den Kleinsten gelingen kann.

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Eine Erzieherin schneidet gemeinsam mit zwei Kindern einen Kuchen an. © Rene Arnold/Stiftung Kinder forschen

Der beste Kuchen der Welt

Anna Lubenow, Erzieherin der Kita Lillebror in Berlin, hat es sich zur Gewohnheit gemacht, jede Woche mit einer Handvoll Kindern Kuchen zu backen.

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Zwei Jungen und zwei Mädchen schauen in einen Pappkarton mit Pfandflaschen. © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

Anpacken gegen die Angst

Der Gedanke an den Klimawandel kann Angst machen. Psychologin Lea Dohm sagt, warum Anpacken hilft und warum Nachhaltigkeit nicht immer Verzicht bedeutet.

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Die Kinder der Kita Goldfischchen in Berlin bewässern ihr Hochbeet im Kita-Garten mithilfe eines Gießroboters. © Stiftung Kinder forschen

Mit grünem Daumen und „Gießroboter“ in der Kita

Portrait von Daniela Krebs
Daniela Krebs
03.09.2024

Mit der Frage: „Was passiert denn mit den Pflanzen, wenn sie am Wochenende nicht gegossen werden?" begannen die Kinder der Kita Goldfischchen ihr forschen.

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Über den Blog

Was ist unsere tägliche Arbeit und welche Werte und Haltung vertreten wir?
Hier wollen die vielen Köpfe der Stiftung Kinder forschen offen und kritisch über gesellschaftlich relevante Themen im Umfeld Bildung und Gesellschaft diskutieren und berichten.

Kinder betrachten Pflanzen mit einer Lupe. © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

„Wir müssen die Erde erhalten!"

Portrait von Daniela Krebs
Daniela Krebs
23.08.2024

Prof. Dr. Dirk Messner ist Präsident des Umweltbundesamtes. Im Interview beschreibt er den Zustand unserer Umwelt und die Relevanz von Nachhaltigkeit.

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© Dr. Ilse Wehrmann

„Es fehlt in unserem Land an Leidenschaft für Kinder.“

Portrait von Daniela Krebs
Daniela Krebs
11.07.2024

Dr. Ilse Wehrmann spricht mit uns im Interview in der Forscht Mit! über den „Kita-Kollaps“ und hält ein Plädoyer für eine leidenschaftliche Bildungspolitik.

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Ein Mädchen untersucht mit einer Lupe ein Stück hellgrünes Moos. © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

"Es gibt nicht das eine Richtige"

Wissenschaftsjournalist Thomas Ranft über die Folgen des Klimawandels, Nachhaltigkeit als Haltung und darüber, warum uns die Geschichte Hoffnung geben kann.

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Kinder legen ihre Hände zusammen © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

Hand in Hand: Kita-Entwicklung und BNE gestalten

Was Kita-Entwicklung mit BNE zu tun hat und warum beides Hand in Hand geht, erklären zwei Projektleiterinnen der Stiftung Kinder forschen im Interview.

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© Stiftung Kinder forschen

Spielend lernen: Fußball als Entwicklungschance

Portrait von Noel Balzer
Noel Balzer
05.06.2024

Ein Hort-Erzieher erzählt im Interview, welche Entwicklungschancen Fußball für Kinder bietet.

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Eine Gruppe Kita-Kinder spielen Fußbll auf der Wiese. © Kinderladen Jenaplan

"Da konnten einfach alle mitmachen"

Während der letzten EM 2021 drehte sich im Kinderladen Jenaplan alles um Fußball. Die Kinder wählten das Thema – und begeisterten das Kita-Team.

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Die Stiftung Kinder forschen bloggt - warum?

Seit 2006 engagiert sich unsere gemeinnützige Stiftung für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Auf diesem Blog möchten wir einen Einblick geben, wie unsere tägliche Arbeit aussieht und welche Werte und Haltung die Stiftung vertritt.

Wir wollen offen und kritisch über gesellschaftlich relevante Themen im Umfeld Bildung und Gesellschaft diskutieren und berichten. Dabei sollen nicht nur unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus den unterschiedlichsten Arbeitsbereichen der Stiftung zu Wort kommen, sondern auch unsere Multiplikatorinnen und Mulitplikatoren, Partner und Unterstützer.

Begleiten Sie uns bei der Gestaltung einer Fortbildung. Diskutieren Sie aktuelle Debatten im Umfeld Bildung, sei es in Bezug zu Politik, Digitalisierung oder BNE. Lesen Sie relevante Fachbeiträge oder Studien, ergänzen Sie eigene, und, dazu laden wir herzlich ein: Tauschen Sie sich aus!

Wir möchten, dass Sie uns näher kennenlernen – sowohl als Akteur der nationalen und internationalen Bildungs- und Stiftungswelt, als auch hinter den Kulissen.

Wir freuen uns darauf, hier gemeinsam mit Ihnen einen Raum des Austausches und der Vernetzung rund um gute frühe Bildung zu schaffen.