© StKf, Steffen Kugler

Leadership in der Kita: Gemeinsam stark!

Wie können Veränderungsprozesse in der Kita proaktiv gestaltet werden? Das Konzept Leadership bietet hierfür wertvolle Ansätze. Welche, verraten wir hier.

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Kind beißt in einen rotel Apfel © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

Wie ein Apfel BNE ins Rollen bringt

Alltägliche Situationen können einen Einstieg in Bildung für nachhaltige Entwicklung bieten. Eine Obstpause kann BNE in der Kita ins Rollen bringen.

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© Alexander Grüber

"Es geht darum, sich selbst herauszufordern."

Portrait von Noel Balzer
Noel Balzer
08.12.2023

Lisa Marie Schweizer erzählt im Interview, wie sie es zu den Olympischen Spielen geschafft hat.

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Entdecken und Forschen mit digitalen Tools © Christoph Wehrer (c) Stiftung Haus der kleinen Forscher

Warum Digitalisierung in die Kita gehört

Portrait von Michael Fritz
Michael Fritz
20.11.2023

Michael Fritz, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Kinder forschen, fordert einen Digitalpakt Kita.

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© FRÖBEL Kindergarten Farbkleckse

Die Kraft, Nein zu sagen

Portrait von Daniela Krebs
Daniela Krebs
15.11.2023

Selbst beim Raufen ist nicht nur körperliche, sondern auch sozial-emotionale Kraft gefragt. Das lernen die Kinder des Kindergartens Farbkleckse früh.

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Eine Lehrkraft schreibt das Wort "Computer" mit Filzstift auf einen bunten Zettel. © Christoph Wehrer/Stiftung Kinder forschen

404 – Informatikunterricht in Deutschland

Portrait von Yvonne Thiele
Yvonne Thiele
26.10.2023

Was der neue Informatik-Monitor zeigt, warum Informatik in Grundschulen gehört und wieso Lehrkräfte nicht auf die Politik warten müssen.

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Über den Blog

Was ist unsere tägliche Arbeit und welche Werte und Haltung vertreten wir?
Hier wollen die vielen Köpfe der Stiftung Kinder forschen offen und kritisch über gesellschaftlich relevante Themen im Umfeld Bildung und Gesellschaft diskutieren und berichten.

© Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

"Wir müssen und wir können etwas tun - gemeinsam!"

Portrait von Daniela Krebs
Daniela Krebs
07.10.2023

Im Interview erklärt Prof. Dr. Anabel Ternès, was Nachhaltigkeit und Digitalisierung verbindet und wie wichtig es ist, beim Thema „Reste“ umzudenken.

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Ein Mädchen malt auf einer Pappe, die an der Wand hängt. © Evangelische Grundschule Berlin-Friedrichshain

Gemeinsam für mehr Nachhaltigkeit

Die Evangelische Schule Berlin-Friedrichshain versucht, ihren Schulalltag nachhaltig zu gestalten - eine Gemeinschaftsaufgabe, erzählt Benjamin Bedorf.

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© SDTB/Clemens Kirchner

"Reparieren kann Leben retten!"

Portrait von Hanna Buchheit
Hanna Buchheit
05.09.2023

Inci Güler und Justine Czerniak vom Deutschen Technikmuseum in Berlin erklären, warum wir im Alltag weniger reparieren und wie wir es wieder lernen können.

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Ein Kind gießt Pflanzen im Garten mit einer grünen Gießkanne © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

Dem Wasser auf der Spur

Zwei FRÖBEL-Kitas haben Forschen mit Wasser mit Nachhaltigkeitsfragen verknüpft und wurden dafür beim Kinder- und Jugendumweltwettbewerb ausgezeichnet.

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Kinder halten die Nachhaltigkeitsziele (SDG) in die Luft © Christoph Wehrer / Stiftung Kinder forschen

"Bildung für nachhaltige Entwicklung ist der Schlüssel!"

Es ist Halbzeit für die Agenda 2030. Ute Krümmel, Projektleiterin des BNE-Projekts der Stiftung Kinder forschen, erklärt, warum BNE der Schlüssel ist.

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Drei Kolleginnen am Tisch schauen auf einen Zoom-Screen an der Wand © André Forner/ Stiftung Kinder forschen

„Es ist wichtig, immer wieder etwas Neues zu lernen“

Wir bieten vielfältige Fortbildungen für unsere Mitarbeitenden an. Welche Möglichkeiten es zum Lernen und Weiterbilden bei uns gibt, erfahrt ihr hier.

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Die Stiftung Kinder forschen bloggt - warum?

Seit 2006 engagiert sich unsere gemeinnützige Stiftung für gute frühe Bildung in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) – mit dem Ziel, Mädchen und Jungen stark für die Zukunft zu machen und zu nachhaltigem Handeln zu befähigen. Auf diesem Blog möchten wir einen Einblick geben, wie unsere tägliche Arbeit aussieht und welche Werte und Haltung die Stiftung vertritt.

Wir wollen offen und kritisch über gesellschaftlich relevante Themen im Umfeld Bildung und Gesellschaft diskutieren und berichten. Dabei sollen nicht nur unsere Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus den unterschiedlichsten Arbeitsbereichen der Stiftung zu Wort kommen, sondern auch unsere Multiplikatorinnen und Mulitplikatoren, Partner und Unterstützer.

Begleiten Sie uns bei der Gestaltung einer Fortbildung. Diskutieren Sie aktuelle Debatten im Umfeld Bildung, sei es in Bezug zu Politik, Digitalisierung oder BNE. Lesen Sie relevante Fachbeiträge oder Studien, ergänzen Sie eigene, und, dazu laden wir herzlich ein: Tauschen Sie sich aus!

Wir möchten, dass Sie uns näher kennenlernen – sowohl als Akteur der nationalen und internationalen Bildungs- und Stiftungswelt, als auch hinter den Kulissen.

Wir freuen uns darauf, hier gemeinsam mit Ihnen einen Raum des Austausches und der Vernetzung rund um gute frühe Bildung zu schaffen.