Sag mal - Pssst...! (#2)

© Mareike Mittelbach / Stiftung Kinder forschen

Stefanie Kademann ist überzeugt: Forschendes Lernen eignet sich wunderbar zur Sprachförderung und regt die Kommunikation an. Warum und welches ihre liebsten Forscherideen sind, erzählt sie in diesem Beitrag – ohne etwas zu sagen.

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Autor/in: Stefanie Kademann

Seit nunmehr acht Jahren konzipiere und entwickle ich die pädagogischen Inhalte und Materialien für die Stiftung „Haus der kleinen Forscher“. Als Referentin für Naturwissenschaften und Entwicklungspsychologie ist es mir wichtig, pädagogische Fach- und Lehrkräften immer wieder neu für MINT-Themen zu begeistern, sie zu inspirieren und ihnen Werkzeuge zur Lernbegleitung an die Hand zu geben, die den Interessen und Kompetenzen der Kinder verschiedenen Alters gerecht werden.

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