Mit Kindern über Krieg sprechen und Kita-Protestaktion

Der Konflikt in der Ukraine ist eskaliert und berührt viele Menschen, auch Kinder. Wie können Eltern die Fragen der Kleinen gut beantworten? Ein Entwicklungspsychologe gibt Antworten in der Zeit im Artikel: “Mama, was ist eigentlich Krieg?“

Kita schafft Grundlage für positiven Bildungsverlauf Etwa zehn Prozent der 18- bis 25-Jährigen in Deutschland bricht die Schule ohne Abschluss ab. Die Basis für eine erfolgreiche Bildungskarriere werde aber bereits früher, in der Kita gelegt, sagte Bildungsexpertin Anette Stein. Dafür brauche es ausreichende Ressourcen und qualifiziertes Fachpersonal.

Wie Deutsche Bahn, Airbus & Co. mehr Frauen für MINT-Berufe begeistern Nach wie vor sind Frauen in MINT-Berufen unterrepräsentiert. Das zu ändern ist das Ziel des Nationalen Pakts für Frauen in MINT-Berufen. Sechs Paktmitglieder berichten, wie sie sich für Veränderung starkmachen.

Gewerkschaften und Kita-Fachkräfteverbände weisen in einer Protestaktion auf herrschende Missstände in den Kitas hin. Unter dem Hashtag #kitasamlimit, #esreicht und #unslangts (in Bayern) protestiert seitdem Kita-Personal aus Nordrhein-Westfalen, Bayern, Baden-Württemberg, Rheinland-Pfalz, dem Saarland, Niedersachsen und Bremen, Berlin, Hessen, Sachsen und Sachsen-Anhalt. Sowohl die Personalsituation als auch die schlechten Rahmenbedingungen, auf die immer wieder aufmerksam gemacht wird, führen unter den Kita-Fachkräften zu Frust und Ärger. Corona hat ein Übriges getan.

Gleichzeitig geht Verdi am heutigen Freitag mit den Arbeitgeberverbänden in die erste Gehalts-Verhandlungsrunde.

Nach 14 Jahren an der Uni reicht es Clemens Gussone: Der promovierte Historiker wird Erzieher. Er erklärt, warum ihn das glücklich macht und wie der Quereinstieg abläuft.

Mit knapp 750 Teilnehmenden stellt die Befragung von BAG-BEK und nifbe die bisher größte ihrer Art in Deutschland dar. Im Fokus der Fragen standen neben statistischen Abfragen das Tätigkeitsprofil der Fachberatungen im Hinblick auf Handlungsformen, Adressatinnen und Adressaten, Aufgaben der Steuerung sowie Voraussetzungen für die weitere Professionalisierung. Abgefragt wurden aber auch Veränderungen in der Tätigkeit durch die Corona-Pandemie, zu denen jetzt eine erste Auswertung vorliegt. So haben sich die Kommunikationsformen der Fachberatungen während der Pandemie dramatisch verändert: Während vor der Pandemie nur 2 Prozent der Fachberatungen Videoformate nutzten, waren es währenddessen 60 Prozent. Zugleich ging die persönliche Beratung von 85 auf 12 Prozent zurück.

Nancy Faeser fordert eine frühzeitige Erziehung gegen Rechtsextremismus. Kinder und Jugendliche sollten für Ideologien der Ausgrenzung gar nicht erst anfällig werden.

Erzieherinnen machen einen Höllenjob: Ständig unter Strom, dauernd beansprucht, mäßig bezahlt; dazu die Verantwortung für Kinder, das kostbarste Gut, was wir haben. In der anstehenden Tarifrunde fordern sie bessere Arbeitsbedingungen, mehr Geld und Maßnahmen gegen den Personalmangel. Das könnte teuer werden für Staat und Steuerzahler. Was wollen wir uns frühkindliche Bildung kosten lassen?

"Wir haben die Zahl der Erzieherinnen und Erzieher in Ausbildung gegenüber dem Jahr 2008/2009 verdoppelt, wir haben mit dem Pakt für gute Bildung und Betreuung des Landes und dem Gute-Kita-Gesetz des Bundes viel Geld in die Qualität in der frühkindlichen Bildung aber auch in die praxisintegrierte Ausbildung investiert“, sagt Staatssekretär Volker Schebesta MdL zu dem Positionspapier des Gemeindetages.

Niedersachsen will in Kooperation mit der Karg-Stiftung und dem Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V. seine Kitas zu Orten inklusiver und vielfaltsorientierter Begabungsförderung entwickeln.

Sachsen-Anhalts Regierungskoalition schlägt vor Unterrichtsstunden einzukürzen um Lehrermangel zu bekämpfen. “Es ist angesichts des landesweiten Lehrkräftemangels unbedingt notwendig, den Schulleiterinnen und Schulleitern weitere Instrumente zur Flexibilisierung der Unterrichtsorganisation und zum effizienteren Personaleinsatz in die Hand zu geben. Dies dient dem Ziel, Schülerinnen und Schüler bessere Bildung durch mehr Unterricht zu ermöglichen.” Der Vorschlag stößt auf harsche Kritik von Seiten der GEW.