Tag RSS Feed Posts by tag: e-learning de https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/tags?tx_blog_tag%5Baction%5D=listPostsByTag&tx_blog_tag%5Bcontroller%5D=Post&tx_blog_tag%5Btag%5D=35&type=220&cHash=b1eb60a6a7b2bf59dd6a8801c00475c6 Thu, 14 May 2026 12:46:17 +0200 Personalisiertes Lernen durch Künstliche Intelligenzhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/personalisiertes-lernen-durch-kuenstliche-intelligenzhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/personalisiertes-lernen-durch-kuenstliche-intelligenz#commentsThu, 25 May 2023 10:43:00 +0200Noel Balzer https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/personalisiertes-lernen-durch-kuenstliche-intelligenzKenza Ait Si Abbou Lyadini ist Expertin für Robotik und Künstliche Intelligenz (KI). Im Interview verrät sie uns, welche vielfältigen Chancen KI-basierte Technologien im Bildungsbereich bieten und wieso lebenslanges Lernen unerlässlich geworden ist. "Das Feedback spornt uns immer an, weiterzudenken!"https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/das-feedback-spornt-uns-immer-an-weiterzudenkenhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/das-feedback-spornt-uns-immer-an-weiterzudenken#commentsWed, 25 Aug 2021 09:07:00 +0200Miriam SandabadManja Wolffhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/das-feedback-spornt-uns-immer-an-weiterzudenkenDie Online-Lernplattform Campus feiert 50.000 Registrierungen. Zum Jubiläum erzählt Manja Wolff von der Vielfalt der Fortbildungen und wertvollem Feedback. Kita digital?! Interview mit Kitaleiterin Daniela Wiebehttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/kita-digital-interview-mit-kitaleiterin-daniela-wiebehttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/kita-digital-interview-mit-kitaleiterin-daniela-wiebe#commentsMon, 28 Jun 2021 13:51:01 +0200Jasmin Hihathttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/kita-digital-interview-mit-kitaleiterin-daniela-wiebeKitaleiterin Daniela Wiebe aus Nordrhein-Westfalen erzählt, wie es ihr gelungen ist, während der Corona-Pandemie Online-Teammeetings einzuführen, und wie Tablets bei der Elternarbeit helfen. Total digital: Kitaqualität online entwickelthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/total-digital-kitaqualitaet-online-entwickelthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/total-digital-kitaqualitaet-online-entwickelt#commentsFri, 14 May 2021 11:01:50 +0200Laura Schlinkehttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/total-digital-kitaqualitaet-online-entwickeltDas Programm "KiQ – gemeinsam für Kita-Qualität: Wenn Entdecken und Forschen zum Alltag werden" startete digitaler als geplant. Die Flexibilität lohnt sich! Agiles Arbeiten: "Wir haben Loslassen gelernt."https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/agiles-arbeiten-wir-haben-loslassen-gelernthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/agiles-arbeiten-wir-haben-loslassen-gelernt#commentsThu, 11 Mar 2021 09:04:00 +0100Jasmin Hihathttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/agiles-arbeiten-wir-haben-loslassen-gelerntWie kann man gemeinsam mit Lehrkräften eine Unterrichts-App entwickeln? Mit agilem Mindset und gelenkter Ko-Kreativität sagen Anne Lehmann und Andrea Emmerich nach erfolgreichem Projektabschluss. Sag mal - Pssst...! (#5)https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/sag-mal-pssst-5https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/sag-mal-pssst-5#commentsWed, 24 Feb 2021 10:42:02 +0100Dr. Claudia Meurerhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/sag-mal-pssst-5Wie kompliziert ist Nachhaltigkeit? Und was ist der klare Vorteil im Homeoffice? Die Netzwerk-Trainerin Dr. Claudia Meurer verrät es ganz ohne Worte. "Ja, wir gehen neue Wege!"https://blog.stiftung-kinder-forschen.de/ja-wir-betreten-neulandhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/ja-wir-betreten-neuland#commentsThu, 11 Feb 2021 09:37:42 +0100Oliver Riemerhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/ja-wir-betreten-neulandNeue Wege in der Pandemie: ein Einblick in die digitale Weiterentwicklung des Fortbildungs-Angebots der Stiftung "Haus der kleinen Forscher". Wie die Stiftung die Covid-Krise meisterthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/wie-die-stiftung-die-covid-krise-meisterthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/wie-die-stiftung-die-covid-krise-meistert#commentsWed, 22 Jul 2020 09:46:00 +0200Alexander Matzkeithttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/wie-die-stiftung-die-covid-krise-meistertDie Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ hat sich als sehr resilient gegenüber den aktuellen Herausforderungen gezeigt. Das beweisen Beispiele und Zahlen. Im Corona-"Lockdown" zur Grundschul-Energie-Apphttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/im-corona-lockdown-zur-grundschul-energie-apphttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/im-corona-lockdown-zur-grundschul-energie-app#commentsTue, 07 Jul 2020 15:45:00 +0200Jasmin HihatAnne Lehmannhttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/im-corona-lockdown-zur-grundschul-energie-appIn einem halben Jahr soll die gemeinsam mit Lehrkräften entwickelte neue Lern-App zum Thema "Strom und Energie" für den Einsatz im Grundschulunterricht bereitstehen. Im Interview erzählt Projektleiterin Anne Lehmann, wie das ko-kreative Vorhaben in Zeiten der Corona-Pandemie vorankommt. MINT ist überall: Wie ein Onlinekurs entstehthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/mint-ist-ueberall-wie-ein-onlinekurs-entstehthttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/mint-ist-ueberall-wie-ein-onlinekurs-entsteht#commentsMon, 04 May 2020 10:56:00 +0200Alexander Matzkeithttps://blog.stiftung-kinder-forschen.de/mint-ist-ueberall-wie-ein-onlinekurs-entstehtOffene Online-Kurse sind das flexibelste Fortbildungsformat auf dem Campus. Im offenen Online-Kurs „MINT ist überall“ lernen pädagogische Fachkräfte zeitunabhängig, wie sie im Alltag ohne Vorbereitung MINT-Lernsituationen schaffen können. Was braucht es, um so ein Kursangebot zu erstellen?