Eines ist klar: Bildung ist der Schlüssel, um Kindern Orientierung in einer komplexen Welt zu geben. Was können wir also tun, damit kein Kind zurückbleibt?
Wie unterstützen Erzieher:innen Kinder früh in Mathe, auch wenn sie selbst keine Mathe-Fans sind? In der neuen Kinder-forschen-Fortbildung erfahren sie es.
"Wir übersehen unsere Kinder", sagt Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani. Der Soziologe fordert eine neue gesellschaftliche Haltung gegenüber Kindern und Kindheit.
Wie starke Partnerschaften mit Trägern von Kindertageseinrichtungen Kinder und Netzwerke beflügeln, berichtet Jörg Krenkel, IHK CHemnitz, im Interview.