Kitaleiterin Brigitte Netta berichtet im dritten Teil unserer Blogreihe, wie sie Tablets, Bildrechte und Robotik mit den Jüngsten erforscht.

Wie kann man gemeinsam mit Lehrkräften eine Unterrichts-App entwickeln? Fazit nach Projektabschluss: mit agilem Mindset und gelenkter Ko-Kreativität.

Wie kompliziert ist Nachhaltigkeit? Und was ist der klare Vorteil im Homeoffice? Die Netzwerk-Trainerin Dr. Claudia Meurer verrät es ganz ohne Worte.

Neue Wege in der Pandemie: ein Einblick in die digitale Weiterentwicklung des Fortbildungs-Angebots der Stiftung "Haus der kleinen Forscher".

Unser Systemadministrator berichtet von den Herausforderungen seiner Arbeit - ganz ohne Worte.

Grundschullehrer Benjamin Bedorf berichtet im zweiten Teil unserer Blogreihe, wie digitale Medien das Entdecken und Forschen in seiner Schule unterstützen.

Darum kommt die institutionelle Förderung der Stiftung "Haus der kleinen Forscher" durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung zur richtigen Zeit.

Zum Ende der Förderung durch die "Deutsche Telekom Stiftung" blicken Dr. Ekkehard Winter und Michael Fritz gemeinsam zurück – und nach vorn.

Das Ausfüllen des Online-Zertifizierungsformulars bedeutet für Erzieherinnen, Erzieher und Lehrkräfte eine Extraportion Arbeit im Alltag- aber es lohnt sich